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Valderrama Herrera, Roberto Marcel
Rojas Veliz, Jack Limber
2024-06-14T20:23:47Z
2024-06-14T20:23:47Z
2024-01-25
https://hdl.handle.net/20.500.12892/1040
El presente estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de la eficiencia operativa del sistema Power Apps implementado por SKF en la inspección y mantenimiento de equipos mecánicos en Chile para el año 2023. Esta investigación se enmarco en un tipo de estudio básico de nivel descriptivo y se llevó a cabo mediante un diseño no experimental y transversal. Para la recolección de datos, se aplicó un cuestionario y un check list a 127 empleados del área de inspección y mantenimiento de equipos mecánicos. Los resultados revelaron con un valor calculado de Chi-cuadrado de Pearson de 1435,987 y un p-valor significativamente bajo de 0,000 que la eficiencia operativa del sistema Power Apps implementado por SKF impacta de manera positiva en el protocolo de inspección y mantenimiento de equipos mecánicos en Chile al año 2023. Además, un 59.8% de los empleados perciben que el sistema Power Apps ha contribuido significativamente a un alto nivel de eficiencia operativa en su trabajo y un 91,3% de los empleados afirma que la implementación de sistema Power Apps ha mejorado de forma positiva el protocolo de inspección y mantenimiento. (es_PE)
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Escuela de Posgrado Newman (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Escuela de Posgrado Newman - EPN (es_PE)
Eficiencia operativa (es_PE)
Mantenimiento de equipo (es_PE)
Protocolos de inspección (es_PE)
Evaluación de la eficiencia operativa del sistema Power Apps implementado por SKF para la inspección y mantenimiento de equipos mecánicos en Chile al año 2023 (es_PE)
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Escuela de Posgrado Newman (es_PE)
Gestión en tecnologías de la información (es_PE)
Ingeniero mecánico en mantenimiento industrial (es_PE)
PE (es_PE)
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http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
41657229 (es_PE)
https://orcid.org/0009-0002-4600-6494 (es_PE)
72856920 (es_PE)
612207 (es_PE)
Alatrista Salas, Hugo (es_PE)
Orihuela Echavigurin, Danny Alejandro (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Educación superior



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