Look-up in Google Scholar
Title: Plan de Mejora para la Comunicación Interna de la Gerencia Regional de Educación Arequipa con apoyo de las TIC. Arequipa - Perú, 2022
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
Issue Date: 23-Jan-2023
Institution: Escuela de Posgrado Newman
Abstract: En el presente Plan de Mejora se ha considerado como muestra a la Gerencia Regional de Educación de Arequipa, cuyo objetivo es mejorar la comunicación interna entre los colaboradores y funcionarios de la Institución, a través de planificación de actividades a corto plazo utilizando las Tecnologías de la Información; para la actualización de conocimientos técnicos administrativos y normativos y lograr el trabajo en equipo, asimismo fortalecer el clima laboral y la cultura organizacional; para generar un trabajo coordinado eficiente y orientado a resultados, los que repercutirán en el cumplimiento de los objetivos institucionales y principalmente en la obtención de recursos económicos adicionales, teniendo como ventaja que los trabajadores mejoraron sus competencias y habilidades en el manejo de herramientas digitales en forma obligatoria por el trabajo remoto que realizaron en el estado de emergencia, las cuales con una guía adecuada permitirá cerrar brechas de falta de comunicación y poder cumplir con los retos que promueve el Ministerio de Educación todos los años, al establecer incentivos económicos por cumplimiento de metas para un mejor desempeño en la Gestión Educativa de la Dirección Regional de Educación (DRE) y Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL), los cuales repercuten en la mejora de la calidad educativa y la entrega de servicios educativos en forma oportuna y de calidad, generando valor público para la entidad.
Discipline: Gestión de Tecnología de Información
Grade or title grantor: Escuela de Posgrado Newman
Grade or title: Ingeniero en sistemas e informática
Juror: Espinoza Villalobos, Luis Enrique; Leo Rossi, Ernesto Alessandro
Register date: 10-May-2023



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons