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Perez Moran, Graciela
Mundaca Huarancca, Gabriela
2024-02-09T23:52:53Z
2024-02-09T23:52:53Z
2024-02-09
https://hdl.handle.net/20.500.13032/35574
La presente investigación surge de la problemática que presentan los niños para poder expresarse, se contempla dificultades en la comunicación oral, en compartir experiencias, ideas y sentimientos mediante un intercambio oral, esto con apoyo de producción oral y escucha comprensiva teniendo como objetivo general: Determinar la influencia de retahílas como estrategia para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en los niños de la institución educativa inicial “San Ramón”. El estudio corresponde a una investigación cuantitativa, explicativo, de diseño pre experimental, con pre test y post- test, con un solo grupo, aplicado a una muestra de 15 niños de 5 años. Se realizó una técnica de muestreo no probabilístico por conveniencia, empleando como técnica la observación y la lista de cotejo como instrumento, el cual se validó y generó confiabilidad mediante Kuder Richardson=0.84. Se utilizó Excel 2019 y el SPSS v.24 para la prueba de hipótesis, se realizó el análisis mediante la prueba de Wilcoxon, muestra significancia de p= 0.001 menor a 0.05; de tal manera que se aprueba la hipótesis. Los principios éticos que primaron en la investigación fueron protección a las personas, libre participación y derecho a estar informado. En los resultados se verificó que la mayoría de niños manifestaban en el nivel inicio (60%) antes de la aplicación de retahílas como estrategia situación que se revirtió después de su aplicación (80%) obtuvo el logro esperado. Por lo cual se concluyó que las retahílas como estrategia desarrollan la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en los niños de 5 años. (es_ES)
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spa (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Competencia (es_ES)
Comunicación Oral (es_ES)
Estrategia (es_ES)
Retahílas (es_ES)
Retahílas como estrategia para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna, en los niños de la institución Educativa Inicial “San Ramón”- Ayacucho, 2023. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Licenciada en Educación Inicial (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
33265063
https://orcid.org/0000-0002-8497-5686 (es_ES)
72223308
111016 (es_ES)
Palomino Infante, Jeaneth Magali
Amaya Sauceda, Rosas Amadeo
Diaz Flores, Segundo Artidoro
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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