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Título: Estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación inicial de las instituciones educativas comprendidas en el distrito de Coviriali, provincia de Satipo, 2018.
Asesor(es): Aguilar Polo, Aniceto Elías
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 4-oct-2018
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: El trabajo de investigación titulado “Estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación inicial de las instituciones educativas comprendidas en el distrito de Coviriali, provincia de Satipo, 2018” tuvo como objetivo de determinar la variable estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación inicial de las instituciones educativas, comprendidas en el distrito de Coviriali, provincia de Satipo, 2018, dicha investigación fue de tipo y nivel descriptivo con diseño descriptivo simple, y se trabajó con una población conformado por 24 docentes siendo el resultado que se demostraron que el 58% (14) utilizaron en el aula estrategias didácticas estáticas y el 42% (10) docentes encuestados utilizaros estrategias didácticas dinámicas, llegando a la siguiente conclusión. Se determinó las estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación inicial de las instituciones educativas comprendidas en el distrito de Coviriali, provincia de Satipo, 2018 fue las estrategias didácticas estáticas, en la dimensión modalidades de organización el más utilizado fue los juegos y lluvias de ideas, como enfoque metodológico utilizaron el aprendizaje significativo y colaborativo, y entre los recursos fue el aula y el televisor.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Monrroy Parque, Jesus Osvaldo; Parker Mueras, Alicia Yboni; Carrera Giron, Jemina Lidia
Fecha de registro: 4-oct-2018



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