Bibliographic citations
Valerio, R., (2022). La violencia social de los videojuegos y su influencia en la conducta comunicacional de los estudiantes de I y V ciclos de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Peruana de las Américas: 2018-II [Universidad Peruana de las Américas]. http://repositorio.ulasamericas.edu.pe/handle/upa/1856
Valerio, R., La violencia social de los videojuegos y su influencia en la conducta comunicacional de los estudiantes de I y V ciclos de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Peruana de las Américas: 2018-II []. PE: Universidad Peruana de las Américas; 2022. http://repositorio.ulasamericas.edu.pe/handle/upa/1856
@misc{renati/5449,
title = "La violencia social de los videojuegos y su influencia en la conducta comunicacional de los estudiantes de I y V ciclos de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Peruana de las Américas: 2018-II",
author = "Valerio Suarez, Rut Betzabe",
publisher = "Universidad Peruana de las Américas",
year = "2022"
}
La presente investigación se titula: La violencia social de los videojuegos y su influencia en la conducta comunicacional de los estudiantes de I y V ciclos de la Carrera Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Peruana de las Américas: 2018-II. Tiene por problema general: ¿Cómo la violencia social de los videojuegos influye en la conducta comunicacional de los estudiantes de I y V ciclos de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Peruana de las Américas: 2018-II? Tiene por objetivo general: determinar la violencia social de los videojuegos influye en la conducta comunicacional de los estudiantes de I y V ciclos de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Peruana de las Américas: 2018-II; y por hipótesis general: la violencia social de los videojuegos influye en la conducta comunicacional de los estudiantes de I y V ciclos de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Peruana de las Américas: 2018-II. La muestra de la investigación fue no probabilística intencionada, compuesta por los I y V ciclos de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación y Psicología, que ascienden a un total de 20 estudiantes; a razón de 10 en primer ciclo y 10 en quinto ciclo, a quienes se aplicó el cuestionario (formulario de preguntas)
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