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Title: ¿Cómo generar una experiencia significativa entre el vínculo de los y las adolescentes con síndrome de Down y sus madres a través de un taller de canto?
Advisor(s): Gastelumendi Fernandez Concha, Monica Maria
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04
Issue Date: 14-Oct-2022
Institution: Pontificia Universidad Católica del Perú
Abstract: Este trabajo de investigación tiene como objetivo generar una experiencia significativa entre el vínculo de los adolescentes con síndrome de Down y sus madres a través de las herramientas metodológicas de un taller de canto. Para ello se realizó una minuciosa investigación en relación al público objetivo a trabajar, además de entrevistas a docentes vinculados a la enseñanza de las artes escénicas con personas con discapacidad. Luego se identificaron las herramientas metodológicas del canto para el planteamiento del esquema de trabajo del taller dirigido a esta población. Este taller se lleva a cabo en la virtualidad, durante la emergencia sanitaria de la COVID-19, con la participación de tres adolescentes con síndrome de Down, tres madres de familia y la investigadora-tallerista a cargo. De esta manera, a lo largo de la tesis se aborda un trabajo grupal e individual con las participantes acorde al esquema de trabajo planteado para las sesiones del taller. A través de ello se observa, se identifica y se analiza cómo impacta en el vínculo entre cada participante.
Discipline: Creación y Producción Escénica
Grade or title grantor: Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Artes Escénicas
Grade or title: Licenciado en Creación y Producción Escénica
Juror: Pastor Rubio, Lorena Maria; Terry Saenz, Jacquelin Clotilde; Gastelumendi Fernandez Concha, Monica Maria
Register date: 14-Oct-2022



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