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Nalvarte, A., Perdomo, G., Sanchez, A., Sanchez, M. (2022). Modus operandi: la reinserción social y sus obstáculos desde la ficción [Pontificia Universidad Católica del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12404/23200
Nalvarte, A., Perdomo, G., Sanchez, A., Sanchez, M. Modus operandi: la reinserción social y sus obstáculos desde la ficción []. PE: Pontificia Universidad Católica del Perú; 2022. http://hdl.handle.net/20.500.12404/23200
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title = "Modus operandi: la reinserción social y sus obstáculos desde la ficción",
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publisher = "Pontificia Universidad Católica del Perú",
year = "2022"
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Full metadata record
Velazquez Nuñez, Sofia Alejandra
Nalvarte Soria, Alessandra
Perdomo Rebaza, Gustavo Adolfo
Sanchez Arias, Adrian Jesus
Sanchez Estrada, Mateo
2022-08-30T02:58:31Z
2022-08-30T02:58:31Z
2022
2022-08-29
http://hdl.handle.net/20.500.12404/23200
En el presente trabajo, buscamos representar las dificultades de la reinserción social de un ex
convicto en la sociedad. Para esto, se recolectaron diversas historias y experiencias con gente que
hayan atravesado es situación. Tras recopilar esta información, se procedió a armar la historia de
una persona que busca salir del mundo delincuencial. Sin embargo, un factor habitual entre estos
casos es la reincidencia, motivo por el cual esta se vio incluida en el corto. Sin embargo,
queríamos dar a entender que está no se da por un deseo de delinquir, sino por diversos factores
sociales que limitan las opciones de vida de los ex delincuentes. Jorge es un hombre con un
pasado delictivo y con una pasión por el arte. En su búsqueda por reintegrarse en la sociedad,
consigue un trabajo como conserje en una escuela. Sin embargo, Jorge aún mantiene un lazo con
su pasado que lo avergüenza, y este lazo es Omar, un amigo suyo a quién no le interesa su amigo
e intenta involucrarlo en actos delictivos, prometiéndole muchos beneficios si lo sigue. A pesar
de esto, nuestro protagonista busca reformarse y liberarse a través del arte, es por eso que cuando
María, la maestra de arte de la escuela donde trabaja le hace una propuesta que lo pone entre la
espada y la pared. De esta manera, Jorge tendrá que decidir si está dispuesto a sacrificar su paz
interna por un mejor futuro y realizando finalmente el sueño de vivir como desea: bajo sus
propios términos. (es_ES)
In this paper, we seek to represent the difficulties of social reintegration of an ex-convict into
society. For this purpose, several stories and experiences with people who have gone through this
situation were collected. After gathering this information, we proceeded to assemble the story of
a person who seeks to leave the criminal world. However, a common factor among these cases
is recidivism, which is why it was included in the short film. However, we wanted to show that
this is not due to a desire to commit a crime, but to various social factors that limit the life options
of ex-offenders. Jorge is a man with a criminal past and a passion for art. In his quest to reintegrate
into society, he gets a job as a janitor at a school. However, Jorge still has a bond with his past
that shames him, and this bond is Omar, a friend of his who is not interested in his friend and
tries to involve him in criminal acts, promising him many benefits if he follows him. Despite this,
our protagonist seeks to reform and free himself through art, which is why when Maria, the art
teacher at the school where he works, makes him a proposal that puts him between a rock and a
hard place. In this way, Jorge will have to decide if he is willing to sacrifice his inner peace for
a better future and finally realizing the dream of living as he wishes: on his own terms. (es_ES)
spa (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú (es_ES)
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http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ (*)
Cortometrajes--Producción y dirección (es_ES)
Guiones cinematográficos (es_ES)
Comunicación--Planificación (es_ES)
Consumidores (es_ES)
Comunicación audiovisual (es_ES)
Modus operandi: la reinserción social y sus obstáculos desde la ficción (es_ES)
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación (es_ES)
Ciencias y Artes de la Comunicación con mención en Comunicación Audiovisual (es_ES)
Bachillerato (es_ES)
Bachiller en Ciencias y Artes de la Comunicación con mención en Comunicación Audiovisual (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_ES)
40924577
https://orcid.org/0000-0003-1225-2486 (es_ES)
000376925
72188242
72526741
70260540
211086 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_ES)
Privada asociativa
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