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Hernández, L., (2022). Diseño de un pabellón de aulas de un colegio [Pontificia Universidad Católica del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12404/23447
Hernández, L., Diseño de un pabellón de aulas de un colegio []. PE: Pontificia Universidad Católica del Perú; 2022. http://hdl.handle.net/20.500.12404/23447
@misc{renati/528540,
title = "Diseño de un pabellón de aulas de un colegio",
author = "Hernández Pinglo, Luis Carlos",
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year = "2022"
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Full metadata record
Ottazzi Pasino, Gian Franco Antonio
Hernández Pinglo, Luis Carlos
2022-09-29T18:38:24Z
2022-09-29T18:38:24Z
2022
2022-09-29
http://hdl.handle.net/20.500.12404/23447
El siguiente informe presenta el análisis y diseño estructural en concreto armado
del pabellón típico de un colegio ubicado en el distrito de Lince, en la provincia de Lima.
El pabellón es de cuatro pisos; cada pabellón cuenta con un pasadizo que une los
diferentes ambientes y pabellones que conforman el colegio. Las dimensiones del
pabellón son de 10 metros de ancho y 31.65 metros de largo con un área de 316.5m2 de
planta prácticamente rectangular.
El suelo sobre el cual se apoya la cimentación es una grava pobremente graduada
característica de la zona centro de Lima. El estudio indica que el suelo posee una
capacidad portante de 4kg/cm2
.
La edificación posee una estructura de pórticos y muros de concreto armado. En la
dirección Y-Y los muros de corte son los elementos que principalmente resistirán las
cargas de sismo y en la dirección X-X las recibirán los pórticos. A continuación, se lista
la secuencia de actividades realizadas en esta investigación.
Secuencia:
a) Definición de la arquitectura.
b) Pre dimensionamiento de los elementos estructurales.
c) Definición de materiales, resistencias y cargas a utilizar.
d) Definición de parámetros sísmicos como zonificación, categoría, factor de
amplificación sísmica, parámetro de sitio, peso y coeficiente de reducción según la
Norma de diseño sismorresistente E.030.
e) Elaboración de modelos para análisis estático y dinámico de la estructura.
f) Diseño de los elementos estructurales según la Norma de concreto armado E.060.
g) Comentarios y conclusiones. (es_ES)
spa (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú (es_ES)
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http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ (*)
Análisis estructural (Ingeniería) (es_ES)
Diseño de estructuras--Edificios (es_ES)
Construcciones escolares--Construcciones antisísmicas (es_ES)
Diseño de un pabellón de aulas de un colegio (es_ES)
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería (es_ES)
Ingeniería Civil (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Ingeniero Civil (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
08249136
https://orcid.org/0000-0003-3107-569X (es_ES)
72927616
732016 (es_ES)
Torrealva Davila, Daniel Enrique (es_ES)
Ottazzi Pasino, Gian Franco Antonio (es_ES)
Noriega Barrueto, Renzo (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
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