Impacto ambiental causado por la implementación de edificios con certificación LEED en la Pontificia Universidad Católica del Perú

Abstract

El presente trabajo se centra en las edificaciones con certificación LEED de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), debido a que es la primera universidad del Perú rumbo a ser 100% sostenible y tiene como objetivo evaluar si la implementación de esta genera un impacto ambiental positivo. Para esto se necesitó saber si los estudiantes de la PUCP tienen una conciencia ambiental establecida, si se está generando un ahorro de agua, energía, disminución de residuos sólidos y si estas mejoras podrían replicarse en la Universidad Privada del Norte (UPN), a través de una entrevista, un cuestionario a los estudiantes, una visita al campus y la recopilación de información. Entre los resultados más resaltantes se tiene que el 74.6% de estudiantes saben qué es una certificación LEED. El 53.5% considera el consumo de energía renovable como el más importante y el 100% considera que se deberían implementar estas certificaciones en otras universidades. Se concluye que los estudiantes de la PUCP sí tienen una conciencia ambiental bien marcada, la implementación de edificios con certificación LEED sí ha generado un ahorro de energía, de agua y disminución de residuos sólidos; y las mejoras pueden ser replicadas en otras universidades, como la UPN.