Resiliencia y ansiedad en estudiantes universitarios de la carrera de Psicología de una universidad privada de Lima, en el año 2021

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre resiliencia y ansiedad en estudiantes universitarios de la carrera de psicología de una universidad privada de Lima, en el año 2021. La investigación se caracteriza por ser de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo - correlacional y de diseño no experimental. Se consideró una población de 2640 estudiantes universitarios, con una muestra de 332 estudiantes universitarios, determinada por la técnica de muestreo probabilístico. Los instrumentos aplicados fueron el Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE) y la Escala de Resiliencia De Wagnild y Young (ER). Los resultados evidenciaron que el 92% de la población tiene como componente principal de la resiliencia, al componente perseverancia. Por otro lado, se observa un nivel moderado de ansiedad con un 51.20% y un 48.80% entre ansiedad estado y rasgo respectivamente. A su vez se halló que existe una correlación negativa baja entre las variables de estudio, y que también existe una relación baja y significativa entre resiliencia y la dimensión ansiedad rasgo; sin embargo, existe relación muy baja no significativa entre resiliencia y la dimensión ansiedad estado.