Nivel de ecoeficiencia en la DRE-Cajamarca en el periodo 2019 de acuerdo con el D.S. N° 009-2009-MINAM

Abstract

El trabajo de investigación tiene como objetivo medir el nivel de ecoeficiencia en la Dirección Regional de Educación en el periodo 2019 de acuerdo con el D.S. N° 009-2009-MINAM. Para dicho fin se empleó una metodología con enfoque mixto de alcance descriptivo y documentario con diseño no experimental transeccional, donde se incorporan técnicas de observación indirecta en análisis documental mediante instrumentos como una ficha de información que se basa en las guías de la ecoeficiencia para instituciones del Sector Público dispuesto por el Ministerio del Ambiente con la finalidad de evaluar los indicadores de ecoeficiencia, así los resultados demuestran una tendencia con elevaciones y declinaciones en el consumo anual como 3928,91 kw y 3320,59 kw para energía eléctrica, 543 m3 y 250 m3 para agua, 628,362 gal y 165,114 gal para combustibles, 336.00 kg y 272.00 kg para papel y materiales conexos, mientras que respecto a la generación de residuos sólidos se presentaron valores de 12.00 Kg y 6.80 Kg para plásticos, 8.30 Kg y 2.90 Kg para vidrio, 8.70 Kg y 2.80 Kg para metal. Se concluye que las practicas ecoeficientes durante el periodo 2019 no se desempeñan de acuerdo con el D.S. N° 009-2009-MINAM y se evidencia desinterés por parte de los organismos gestores del cuidado ambiental para el control y monitoreo adecuado de las responsabilidades económicas, sociales, y ambientales en la institución pública; asimismo, se identifica que la educación ambiental es el factor indispensable para el desarrollo de hábitos en prácticas de ecoeficiencia.