Agresividad y adicción a las redes sociales en estudiantes de una institución educativa privada del Callao

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la agresividad y adicción a las redes sociales en estudiantes de una institución educativa privada del callao, haciendo uso de la metodología cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal y de alcance correlacional. La muestra estuvo compuesta por 135 estudiantes, mujeres y varones, entre las edades de 12 a 17 años, de nivel secundario 1°sec hasta 5°sec. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales de Escurra y Salas y el Cuestionario de Agresividad. Con respecto a los resultados se encontró que la adicción a las redes sociales se relaciona directa con la agresividad (p=0.000; r=.546**), como también, existieron relaciones significativas entre las dimensiones de la adicción de las redes sociales con la agresividad. En conclusión, las variables se relacionan entre sí.