Clima laboral y rotación del personal del programa de formación general de una universidad privada de Trujillo

Abstract

Las empresas de hoy en día tienen que reinventarse constantemente redefiniendo la estrategia en la gestión del talento humano, para realizar una adecuada rotación interna de personal considerando que los colaboradores sean capacitados para lograr su potencial constructivo, reflexivo y sean capaces de adaptarse a los cambios del entorno. Por ende logren alcanzar la cohesión en el trabajo en equipo y mejorar así las condiciones que obstaculizan la ejecución de sus tareas diarias, siendo capaces de comprender las diferencias entre miembros del área al ser empáticos, adaptando su conducta y pensamiento a situaciones inesperadas. Es así que la investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima laboral y la rotación de personal del programa de formación general de una universidad privada de Trujillo. El estudio fue de tipo correlacional, con un diseño no Experimental, transversal, usándose un muestreo no probabilístico. Se trabajó con una muestra de 71 docentes del Programa de Formación General de una universidad privada de Trujillo. Se utilizó como técnica la encuesta para medir clima laboral y la rotación de personal. Los resultados nos indican un nivel medio de clima laboral y un bajo nivel de rotación. Al correlacionar las dimensiones orientación, visión, seguridad e innovación de la variable clima laboral con la variable de rotación se aceptaron las hipótesis nulas encontrándose que no existe relación entre dichas dimensiones y la variable de rotación. Finalmente se concluye que no existe relación, habiéndose obtenido un valor P de 0.871, el cual es mayor a 0.05, y por tanto se acepta la hipótesis nula. Lo que demuestra que a pesar de que exista ciertas limitaciones en el clima laboral, los colaboradores se encuentran comprometidos y fidelizados a la institución en la que trabajan.

The companies of today have to reinvent themselves constantly redefining the strategy in the management of human talent, to perform an adequate internal rotation of personnel cconsidering that employees are trained to achieve their constructive, reflective potential and are able to adapt to the changes in the enviroment. Therefore achieve cohesion in teamwork and thus improve the conditions that hinder the execution of their daily tasks, being able to understand the differences between members of the área to be empathic, adapting their behavior and thinking to unexpected situations. Thus, the objective of the research was to determine the relationship between the work environment and the rotation of personnel in the general education área of a private university in Trujillo. The study was of a correlational type, with a non-experimental, transversal design, using a non-probabilistic sampling. We worked with a simple of 71 teachers from the general education área of a private university in Trujillo. The results indicate an average level of work climate and staff turnover. The results indicate an average level of work climate and a low level of turnover. When correlating the orientation, visión, safety and innovation dimensions of the working climate variable wiith the rotation variable, the null hypotheses were accepted, finding that there is no relationship between these dimensions and the rotation variable. Finally, it is concluded that there is no relationship, having obtained a P value of 0.871, wich is greater than 0.05, and therefore the null hypothesis is accepted. This shows that although there are certain limitations in the work environment, employees are committed and loyal to the insti tution in wich they work.