Habilidades directivas y su relación con el desempeño laboral en los docentes de la Facultad de Ingeniería Ambiental de una universidad pública, Lima, 2021

Abstract

La presente tesis consideró como objetivo determinar la relación entre las habilidades directivas y el desempeño laboral en los docentes de la Facultad de Ingeniería Ambiental de una Universidad Pública, Lima, 2021; para lo cual el presente estudio se basó en una metodología de enfoque cuantitativo, alcance correlacional, diseño no experimental de corte transversal, utilizando como técnica a la encuesta y además, como instrumento a un cuestionario, los cuáles se encuentran debidamente alineados a las dimensiones de las variables analizadas, siendo en total 20 ítems. Asimismo, mediante un muestreo de tipo probabilístico para poblaciones finitas, se consideró como muestra a 86 docentes de la institución analizada. Para el análisis de datos, se consideraron 4 fases (confiabilidad, análisis descriptivo, prueba de normalidad y análisis inferencial), alcanzando en un primer momento un coeficiente Alfa de Cronbach igual a 0,908. Posterior a ello el presente estudio consideró una etapa descriptiva e inferencial apoyada en la prueba Rho de Spearman, la cual permitió evidenciar una relación positiva moderada entre las habilidades directivas y el desempeño laboral, alcanzando un coeficiente de correlación igual a 0,656.

The present thesis considered as objective determine the relationship between management skills and job performance in teachers of the Faculty of Environmental Engineering of a Public University, Lima, 2021; For which the present study was based on a methodology of quantitative approach, correlational scope, non-experimental crosssectional design, using the survey as a technique and also, as a questionnaire instrument, the results are duly aligned to the dimensions of the variables analyzed, with a total of 20 items. In turn, by means of probabilistic sampling for finite populations, 86 teachers from the analyzed institution are considered as a sample. For the data analysis, 4 stages were considered (reliability analysis, descriptive analysis, normality test and inferential analysis), obtaining in the first instance where a Cronbach's alpha coefficient equal to 0,908 will be found. After this, the present study considered a descriptive and inferential stage supported by the Spearman Rho test, which shows a positive moderate relationship between managerial skills and job performance, reaching a correlation coefficient equal to 0,656.