Conocimientos y actitudes sobre sexualidad en adolescentes de 5º año de secundaria de la I.E. Manuel Robles Alarcón – San Juan de Lurigancho, 2023

Abstract

La iniciación sexual a edades cada vez más tempranas, sumado a las ideas equivocadas sobre sexualidad en los jóvenes, constituyen problemas que tienden a favorecer la aparición de actitudes desfavorables hacia la sexualidad. El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los conocimientos y actitudes sobre sexualidad adolescentes de quinto año de secundaria de la Institución Educativa Manuel Robles Alarcón en San Juan de Lurigancho, Lima, Perú, año 2023. Se utilizó un diseño no experimental de corte transversal y un enfoque cuantitativo, con una muestra censal de 90 estudiantes. Los datos fueron recolectados a través de cuestionarios validados que evaluaron conocimientos y actitudes sobre sexualidad. Se encontró una correlación positiva débil (r=0,442; p<0,05) entre ambas variables. Asimismo, se hallaron correlaciones positivas débiles entre los conocimientos específicos sobre anatomía/fisiología sexual (r=0,300; p<0,05), ciclo de respuesta sexual (r=0,398; p<0,05) y métodos anticonceptivos (r=0,441; p<0,05) con las actitudes sexuales. En conclusión, los adolescentes con mayor conocimiento sobre sexualidad mostraron actitudes más favorables al respecto. Se recomiendan más estudios con muestras representativas y enfoques mixtos para profundizar en esta problemática.