Estilo de liderazgo del director en la eficacia de las Instituciones Educativas, Huamalies-2018

Abstract

Este trabajo de investigación tiene como finalidad determinar cómo influye el estilo de liderazgo en la eficacia de las Instituciones Educativas Integradas N° 32421 “Pampa Florida” de Tantamayo y N° 32466 “Matacancha” de Miraflores, Huamalies-2018 El tipo de estudio es no experimental, el diseño correlacional causal, la población censal estuvo conformada por 30 docentes las Instituciones Educativas Integradas N° 32421 “Pampa Florida” de Tantamayo y N° 32466 “Matacancha” de Miraflores de Huamalies, la técnica fue la encuesta, el instrumento los cuestionarios, siendo validados por tres expertos en investigación y el grado de confiabilidad de cada instrumento se determinó a través del Coeficiente Alfa de Cronbach teniendo un valor alto de confiabilidad. Llegando a los resultados siendo aplicada la prueba de correlación Rho de Spearman se encontró que el valor de Sig. Bilateral o p-valor= 0.120, valor que es superior al máximo permitido α=0.05, por lo tanto, se acepta la hipótesis nula y podemos afirmar. El estilo de liderazgo no influye en la eficacia de las Instituciones Educativas Integradas N° 32421 “Pampa Florida” de Tantamayo y N° 32466 “Matacancha” de Miraflores, Huamalies-2018