Deontología docente y relaciones interpersonales en docentes de la Red N° 16 del distrito de Villa El Salvador, 2013

Abstract

El presente trabajo de investigación describe el problema formulado en la investigación ¿Existe relación significativa entre deontología docente y relaciones interpersonales en docentes de la Red N º 16 del distrito de Villa el Salvador, 2013? y como estos se han aplicado en determinar la relación que existe entre la deontología docente y las relaciones interpersonales. El objetivo de la investigación fue describir la deontología docente y las relaciones interpersonales en las Instituciones educativas de la Red 16 Villa El Salvador, 2013. La investigación busca determinar la ética del docente en cuanto a su labor educativa. La población de estudio en la investigación está conformada por 467 participantes de ocho Instituciones Educativas de la Red 16 de Villa El Salvador, de la Ugel 01. Como instrumento de diagnóstico fue utilizado el cuestionario para establecer la relación entre las variables. La investigación se ha elaborado bajo los procedimientos metodológicos del enfoque cuantitativo, a la estructura del diseño de investigación no experimental, del tipo correlaciona!. Los datos obtenidos del instrumento aplicado fueron procesados mediante un software estadístico denominado SPSS versión 21 en los casos de las variables de deontología docente y relaciones interpersonales, hemos construido un instrumento que ha sido validado mediante el juicio de expertos. En cuanto a los resultados podemos mencionar que sometidos los resultados de las encuestas a la prueba estadística de Rho de Spearman, se aprecia que sí existe relación significativa entre deontología docente y relaciones interpersonales, hallándose un valor calculado donde p = 0.000 a un nivel de significancia de 0,05 (bilateral), y un nivel de correlación de 0,692; lo cual indica que la correlación es alta.