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Torres Ramos, Zulvi Madeleine
Huarancca Ccallata, Ruth Miriam
Pinto Guevara, Yaquelin
2024-09-02T23:40:28Z
2024-09-02T23:40:28Z
2024
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/503267
En nuestra presente investigación titulada “los cuentos infantiles como estrategia para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E. La Libertad Cerro Colorado Arequipa-2022”, siendo el objetivo el de establecer que los cuentos infantiles como estrategia sirva para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E. La Libertad Cerro Colorado Arequipa-2022. La metodología es de tipo experimental, nivel aplicativo, diseño pre-experimental, enfoque cuantitativo; la muestra son 20 niños de 5 años, se utilizó la técnica de la observación y dos instrumentos ficha de observación para cada variable para obtener los datos y realizar los gráficos de nuestra investigación. En los resultados de nuestra investigación vemos que hubo un desarrollo considerable en cada una de nuestras dimensiones, por lo tanto llegamos a la conclusión que los cuentos infantiles son una estrategia que sirve para mejorar la expresión oral en los niños. (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
Los cuentos infantiles (es_PE)
La expresión oral (es_PE)
Cuentos infantiles y expresión oral - Arequipa 2022 (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Bachiller en Educación (es_PE)
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29541557
https://orcid.org/0009-0002-5622-1550 (es_PE)
76729196
46858275
111016 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)

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