El uso de las TIC y la producción de textos en el área de comunicación en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la I.E. Comercio 62 “Almirante Miguel Grau“ en Comas, 2010

Abstract

Esta tesis pretende comprobar la siguiente hipótesis: El uso de las TIC se relaciona en forma directa con la Producción de textos en el área de Comunicación en los estudiantes del 5to. grado de secundaria de la I. E. Comercio 62 “Almirante Miguel Grau” en Comas. Para ello, se utilizó el diseño de trabajo correlacional en un solo grupo, aplicándose a una muestra de 50 estudiantes. Se aplicó un cuestionario, en donde se consideró indicadores correspondientes a las 3 dimensiones (Conocimiento instrumental, Comunicación social y aprendizaje colaborativo y Búsqueda y tratamiento de la información) de la variable 1 (las TIC). Luego, se aplicó una Prueba de Producción de textos a los mismos estudiantes, donde se consideró indicadores correspondientes a las 3 dimensiones (Planificación y organización de la información, Creación de textos literarios y Uso de reglas ortográficas y gramaticales) de la variable 2 (Producción de textos). La metodología, apoyada por un marco teórico confiable y veraz, nos permitió demostrar cuantitativamente que el uso de las TIC se relaciona en forma directa con la Producción de textos en el área de Comunicación en los estudiantes del 5to. grado de secundaria, lo cual se percibió las calificaciones de los estudiantes de la muestra. De esta manera, se confirmaron la hipótesis general y las hipótesis específicas de esta tesis, las cuales fueron verificadas aplicándose el estadístico no paramétrico Coeficiente de Correlación de Spearman.