La disfunción familiar y su relación con el proceso de socialización de los estudiantes del 5to.grado de educación secundaria en el año 2014 de la Institución Educativa Pública “Nuestra Señora del Carmen” de la Ugel Nº 10 de Huaral

Abstract

La investigación lleva por título: “la Disfunción Familiar y su relación con el proceso de Socialización de los estudiantes del 5to.grado de educación secundaria en el año 2014 de la Institución Educativa Publica “Nuestra Señora del Carmen“ de la UGEL N° 10 de Huaral”, tiene como objetivo general; determinar la influencia de la disfunción familiar en el proceso de socialización de los estudiantes del 5to año de Secundaria de la I.E.“Nuestra Señora del Carmen” de la UGEL N° 10 de Huaral. 2014.el nivel y el tipo de investigación es tipo correlaciona! simple, diseño no experimental transversal. La población de estudio está conformada por200 estudiantes del 5to grado de Educación Secundaria de ambos sexos de la LE.“Nuestra Señora del Carmen” y como muestra fueron estudiadas a 80 estudiantes que fueron tomadas al azar una sección, donde se realizó una encuesta de acuerdo al tema en sus dos variables, con cinco dimensiones, y cada una de seis ítems, con una de cinco ítems, para luego ser procesado los datos mediante tablas. La técnica que se utilizo para la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario que se aplico a todos los alumnos. La conclusión referida en la presente investigación, Se obtuvo como resultadoel niño por la falta de afectividad se formará y desarrollará su personalidad en violencia y/o temeroso de participar en grupos y hasta fortalecerá tendencias agresivas en su corta edad, que de no tratarse a tiempo influirán decisivamente en la niñez, adolescencia y adultez posterior en nuestra sociedad o provincia en la que nos desarrollamos. La presente investigación me permitirá obtener datos importantes para contrastar las hipótesis formuladas y poder estructurar una matriz de consistencia e indicadores donde se pueda observar el estado de la disfunción familiar y su relación con el, proceso de socialización, del adolescente, Un plan de mejora continua para con los padres de familia el involucrarse en el desarrollo del niño. Permitiendo ayudar.