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Jara Zamudio, Kelvin Lucio (es_PE)
Espinoza Alcantara, Lesema Mayela (es_PE)
Melgarejo Alarcon, Melany Cesilia (es_PE)
2024-08-22T14:48:29Z
2024-08-22T14:48:29Z
2024-07-25
http://hdl.handle.net/20.500.14067/9771
Tesis: “Habilidades sociales y convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la I.E.P Santísima Virgen de Las Mercedes” – 2023, su finalidad consistió en determinar la relación entre las habilidades sociales y la convivencia escolar en educandos de secundaria. La pesquisa tuvo el diseño no experimental, tipo cuantitativo, naturaleza correlacional. Administrando una muestra consistente de 17 educandos que manejaron la técnica de la encuesta y se recogió los datos a través de dos cuestionarios. Los resultados mostraron que el 54% de escolares desarrolla un alto nivel en habilidades sociales, así como también el 56% desarrolla un alto nivel en convivencia escolar, concluyendo la alta correlación positiva de Las habilidades sociales y convivencia escolar. Mostrándose un coeficiente (r) de 0,760, el valor de p (0,000) menos que la significancia (α = 0,05) en escolares del 4to año de “Santísima Virgen de Las Mercedes”. (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Habilidades sociales (es_PE)
Convivencia escolar (es_PE)
Normas de convivencia (es_PE)
Habilidades sociales y convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la I.E.P “Santísima Virgen de Las Mercedes” - 2023 (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismo (es_PE)
Licenciada Educación Nivel Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismo (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 (es_PE)
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44081226
0000-0002-7877-2110 (es_PE)
76761998
75099852
121306 (es_PE)
Condor Peraldo, Tania Mirtha (es_PE)
Ordoñez Villaorduña, Carmen Guliana (es_PE)
Farro Lucas, Ysmelda (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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