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Jáuregui Machuca, Kety Lourdes
Asencio López, Gino Carlessi
Córdova Nizama, Kaisseny Magdalena
Rentería Espinoza, Yasmin del Carmen
2021-02-18T20:29:43Z
2021-02-18T20:29:43Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12640/2134
En la actualidad nos enfrentamos a una revolución tecnológica donde lo único constante es el cambio, ante ello, las personas, instituciones y organizaciones se han visto en la necesidad de evolucionar. La capacitación virtual o e-learning cuyos componentes tales como, la calidad del contenido, la forma de interactividad entre el trabajador y la plataforma, su facilidad de uso, aunado a la actitud lectora que va migrando agresivamente a los medios digitales, proporcionan una experiencia de aprendizaje virtual en la cual la satisfacción juega un rol determinante para el éxito o fracaso del objetivo fundamental, que es la trasmisión de información o contenidos a través de una modalidad menos costosa, orientada a capitalizar los conocimientos. Al evidenciar la relación entre la percepción de utilidad y actitud hacia la lectura para determinar la satisfacción con respecto al e-learning, se orientan los esfuerzos para optimizar el uso de la plataforma virtual y obtener beneficios no solo para las empresas, sino también para los trabajadores que incorporarán nueva información que los hará altamente competitivos en sus puestos de trabajo actuales y futuros. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad ESAN (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ (*)
Administración de recursos humanos (es_ES)
Enseñanza con ayuda de computadoras (es_ES)
Actitudes de los empleados (es_ES)
Lectura (es_ES)
Percepción de utilidad y actitud hacia la lectura como factores determinantes de la satisfacción con el e-learning : caso de los trabajadores de una empresa industrial. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad ESAN. Escuela de Administración de Negocios para Graduados (es_ES)
Organización y Dirección de Personas (es_ES)
Maestro en Organización y Dirección de Personas (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_ES)
08728982
https://orcid.org/0000-0001-9636-5183 (es_ES)
42343374
40337749
41950259
418267 (es_ES)
Louffat Olivares, Enrique
Serida Nishimura, Jaime
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa



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