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Moreno, M., (2023). Los inocentes de Oswaldo Reynoso: Una nueva lectura [Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. https://hdl.handle.net/20.500.12672/20827
Moreno, M., Los inocentes de Oswaldo Reynoso: Una nueva lectura []. PE: Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12672/20827
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Title: Los inocentes de Oswaldo Reynoso: Una nueva lectura
Authors(s): Moreno Gutiérrez, María Vilma
Advisor(s): Huamán Villavicencio, Miguel Ángel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.03
Issue Date: 2023
Institution: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Abstract: Aborda cómo el lector ha favorecido a la
consolidación de Los inocentes como texto literario y, además, se ha constituido como
fuerza generadora de historia. Para ello, seguimos los lineamientos teóricos de la recepción
(Jauss, 1986; Iser, 1987). Sus principales sustentos son la observación del hecho literario
como el proceso comunicativo configurado entre el texto y destinatario, quien reacciona
ante aquél. El contacto en este proceso se da a través de un discurso conformado por
códigos seleccionados para un óptimo servicio a esas necesidades comunicativas. El presente estudio está dividido en tres capítulos. En el primero, se observa la
función del lector en la literatura moderna según los lineamientos teóricos de la recepción
(Jaus, 1986; Iser 1987). En ella, se considera el hecho literario como un proceso
comunicativo configurado entre texto y destinatario, quien reacciona ante aquel a través de
un discurso conformado por códigos seleccionados.
En la segunda sección, distinguimos la presencia de Oswaldo Reynoso en nuestra
tradición literaria y hacemos una descripción de las recepciones pasiva, reproductiva y
productiva del primer libro de cuentos; seguidamente, establecemos una relación con los
lineamientos del Grupo Narración.
Finalmente, en el último capítulo elaboramos un breve análisis de Los inocentes
vinculando los conceptos de la recepción y los recursos discursivos. Asimismo, observamos
la funcionalidad del lenguaje, el mundo juvenil, el narrador, temas y los espacios
representados en estos cuentos.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12672/20827
Discipline: Literatura
Grade or title grantor: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Escuela Profesional de Literatura
Grade or title: Licenciada en Literatura
Juror: Velásquez Castro, Marcel Martín; Morales Mena, Javier Julián; Terán Morveli, Jorge Adrián
Register date: 21-Dec-2023
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