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Esquivel Villafana, Jorge
García Rojas, Yrma Doris
2018-12-14T14:30:02Z
2018-12-14T14:30:02Z
2018
García, Y. (2018). Estructuras del pretérito en relatos orales en el castellano de los niños de seis años del distrito de Acolla (Junín). [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Letras y Ciencias Humanas / Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/9206
Describe el comportamiento morfosintáctico de las formas o estructuras pretéritas perfectas en los relatos orales de los niños hablantes del castellano andino de Acolla. La metodología para el desarrollo de la investigación se enmarca en los paradigmas positivista (cuantitativo) e interpretativo (cualitativo) y es de tipo descriptivo y relacional. La técnica para la recolección de datos consiste en una entrevista abierta que permite generar discurso narrativo de experiencia personal a través de la estrategia Mi mascota favorita. Las entrevistas fueron transcritas ortográficamente y se logró conformar un corpus de 58 narraciones. Se prosiguió con la codificación y categorización de los mismos para el análisis correspondiente, y la interpretación se realizó en función de los criterios de temporalidad y aspectualidad. Los resultados revelan, en primer lugar, una marcada preferencia por el pretérito perfecto compuesto (88%) en desmedro del pretérito perfecto simple (12%) en secuencias de discursos narrativos asociados al pasado. En segundo lugar, el valor semántico del pretérito perfecto compuesto en cuestión traspasa los confines del pretérito perfecto simple al referirse a eventos o situaciones del pasado remoto con respecto al momento o punto del habla. En conclusión, el pretérito compuesto es un recurso gramatical con significativa presencia, y asume valores del pretérito simple en los relatos orales de experiencia personal de los niños de seis años procedentes del distrito de Acolla.
Tesis
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio de Tesis - UNMSM
Español - Morfosintaxis
Español - Verbo
Español - Gramática
Niños - Lenguaje
Estructuras del pretérito en relatos orales en el castellano de los niños de seis años del distrito de Acolla (Junín)
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Unidad de Posgrado
Lingüística
Maestria
Magíster en Lingüística
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
06151013
https://orcid.org/0000-0001-8940-0649
Espino Relucé, Rufino Gonzalo
Conde Marcos, Manuel Eulogio
Valqui Culqui, Jairo
Escobar Zapata, Emérita
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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