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Machicado Vargas, Ciro
Saavedra Saavedra, Veronica
2019-12-10T15:10:31Z
2019-12-10T15:10:31Z
2019-12-06
https://hdl.handle.net/20.500.13032/15091
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la aplicación de aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto, para desarrollar la habilidad motriz fina en niños de cinco años de la institución educativa inicial 80 Huancané, año 2019. El estudio es de tipo cuantitativo con un diseño de investigación pre experimental con pre test y pos test a un solo grupo. Se trabajó con una muestra de 18 estudiantes de 5 años de la institución educativa inicial 80 Huancané. Además, se utilizó la prueba estadística de Wilcoxon para comprobar la hipótesis de la investigación. La muestra fue sometida a un pre test, el cual mostró que los estudiantes tienen un bajo nivel de desarrollo de la habilidad motriz fina, pues el 11% de los niños y niñas obtuvieron el calificativo A, el 33% obtuvieron el calificativo B y el 56% obtuvieron el calificativo C. A partir de estos resultados se aplicó la estrategia didáctica durante 9 sesiones de aprendizaje. Posteriormente se aplicó un post test, cuyos resultados fueron los siguientes: el 11% obtuvo una calificación de B y el 89% obtuvo A. Con los resultados obtenidos se concluye aceptando la hipótesis de investigación que sustenta que la aplicación de actividades plásticas basado en un enfoque colaborativo utilizando material concreto, mejoró significativamente el desarrollo de la habilidad motriz fina. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
Repositorio Institucional - ULADECH CATÓLICA (es_ES)
Area personal social actividades plásticas en el foque colaborativo (es_ES)
Material concreto (es_ES)
Habilidad motriz (es_ES)
En el nivel inicial (es_ES)
Aplicación de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto, para desarrollar la habilidad motriz fina en niños de cinco años de la institución educativa inicial 80 Huancané de distrito Huancané, provincia Huancané, región Puno, año 2019 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciada en Educación Inicial (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Carrera profesional de Educación Inicial – Presencial (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
2546160
https://orcid.org/0000-0003-0197-3181
71563883
111016 (es_ES)
Zela Ilaita, Mafalda Anastacia
Yanqui Nuñez, Evangelina
Mayorga Rojas, Yaneth Vanessa
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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