Proyecto de promoción de talleres de manualidades con Urena Lobata y su influencia en las actitudes ambientales de los estudiantes del 5to grado de primaria de la I.E. Nº 00533 “José Gálvez” del distrito de Soritor, 2015

Abstract

Demuestra la influencia del proyecto de promoción de talleres de manualidades con Urena Lobata en el desarrollo de las actitudes ambientales, se realiza el trabajo con los estudiantes del 5to grado de primaria de la I.E. Nº 00533 “José Gálvez” del distrito de Soritor. El presente estudio es del tipo cuasi experimental, se cuenta con la participación de un total de 41 alumnos de ambos géneros del 5to grado de la mencionada institución, quienes conforman el grupo de control y experimental. Los instrumentos empleados para obtener la información es un cuestionario para el docente y fichas de observación para la evaluación de la ejecución del taller. Para recoger los datos de la variable actitudes ambientales se emplearon pruebas de entrada (pre-test) y de salida (post-test) aplicados a cada grupo formado para el estudio. Después de analizar los datos, se verifica la existencia de la influencia del taller de manualidades con el yute en las actitudes ambientales desarrolladas para este grupo de alumnos en cada una de los tres componentes considerados afectivo, cognitivo y conductual, sin excepción. Esto ha sido corroborado mediante un procedimiento estadístico, afirmando las hipótesis de la investigación. En base a los resultados obtenidos, se recomienda la implementación de talleres que involucren actividades que acerquen a los estudiantes a la problemática medioambiental y generen cambios positivos en sus actitudes para con su entorno.