Look-up in Google Scholar
Title: Perfil del nivel de gestión del dominio planificar y organizar las tecnologías de la información y las comunicaciones (tic) en el área administrativa de la clínica Oftalmológica Pongo – Piura; 2019.
Advisor(s): More Reaño, Ricardo Edwin
Keywords: PlanearOrganizar
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Issue Date: 7-Sep-2019
Institution: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Abstract: Esta tesis fue desarrollada bajo la línea de investigación en tecnología de la información y comunicación, de la escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote Sede en Piura. La investigación tuvo como objetivo el Perfil del nivel de gestión del dominio planificar y organizar las tecnologías de la información y las comunicaciones (Tic) en el área administrativa de la clínica oftalmológica pongo – Piura 2019; para ayudar a la empresa a tener un valor de TIC, recursos y niveles de riesgo. El tipo de investigación fue no experimental, descriptiva, de corte transversal; la población de esta investigación fue de 25 trabajadores, lo cual se determinó: el 68% consideró el Proceso 01 Determinación del plan estratégico de TI se encuentra en un nivel 1–Inicial. El 72% consideró el Proceso 03 Determinar la Dirección Tecnológica se encuentra en un nivel 1. El 80% consideró el Proceso 04 Definir los Procesos, Organización y Relaciones de TI se encuentran en un nivel 1–Inicial. El 88% consideró el Proceso 05 Administrar la Inversión en TI se encuentra en un nivel 1–Inicial. Se concluyó que el nivel de gestión del dominio planificar y organizar las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Se encuentra en un nivel 1-Inicial según el modelo de madurez de Cobit Versión 4.1.
Discipline: Ingeniería de Sistemas
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ingeniería
Grade or title: Ingeniero de Sistemas
Juror: Sullon Chinga, Jennifer Denisse; Sernaque Barrantes, Marleny; Garcia Cordova, Edy Javier
Register date: 7-Sep-2019



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons