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Campana Concha, Abelardo Rodolfo
Valdivia Dextre, Nelly
2024-01-11T22:04:34Z
2024-01-11T22:04:34Z
2023
Valdivia, N. (2023). Influencia de capacitación docente en procesos químicos y desarrollo de competencias en tintura en un CETPRO de Lima. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación/Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM. (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12672/20981
Describe sobre capacitar a los docentes sobre proceso químico y mejorar la competencia en tinturas. Es un estudio cuantitativo, diseño pre experimental, con una muestra de 17 estudiantes, quienes experimentaron evaluaciones pre y postest. Se emplea T de Student para constatar la diferencia de medias. En cuanto los resultados respecto las variables estudiadas determinan diferencia 7.12 puntos entre la evaluación del pre y postest. De igual manera, evidencia el incremento de aprendizaje sobre el conocimiento de tintura, en cuanto reconocer las materias para proceso textil, emplear productos y lograr competencias para manejar tinturas en la textelería, todo ello motivado por el reforzamiento mediante las capacitaciones realizadas durante el proceso investigativo, donde los participantes mostraron progresos mostrándose conformes y satisfechos con los resultados mostrados. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (es_PE)
Repositorio de Tesis - UNMSM (es_PE)
Colorantes (es_PE)
Telas (es_PE)
Educación basada en competencias (es_PE)
Capacitación (es_PE)
Profesores (es_PE)
Procesos químicos (es_PE)
Influencia de capacitación docente en procesos químicos y desarrollo de competencias en tintura en un CETPRO de Lima (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado (es_PE)
Educación con mención en Planificación Estratégica y Proyectos de Inversión en Educación (es_PE)
Magíster en Educación con mención en Planificación Estratégica y Proyectos de Inversión en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10372562
https://orcid.org/0000-0002-1098-9508 (es_PE)
06283607
191617 (es_PE)
Damián Núñez, Edgar Froilán
Dextre Mendoza, Carlos Wyly
Díaz Flores, Francis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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