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Miljanovich Castilla, Manuel Asención
Evangelista Huari, Desiderio José
2020-09-02T17:32:54Z
2020-09-02T17:32:54Z
2013
Evangelista, D. (2013). Estrategias sintácticas para afianzar la cohesión y la coherencia textual en la redacción de los estudiantes universitarios. Tesis para optar el Para optar el grado académico de Doctor en Lingüística. Unidad de Posgrado, Facultad de Letras y Ciencias Humanas, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/14281
Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Expone la aplicación de una estrategia metodológica de enseñanza-aprendizaje para afianzar la competencia textual y discursiva de los estudiantes del nivel universitario. Esta investigación, que es de carácter cuasiexperimental, está relacionada con la enseñanza - aprendizaje de una sintaxis básica de la lengua española para afianzar el uso de los mecanismos de cohesión y coherencia textual en la redacción de los estudiantes de las áreas de ingeniería, la arquitectura y las matemáticas.
Tesis
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/closedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio de Tesis - UNMSM
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Estrategias de aprendizaje - Perú
Cohesión (Lingüística)
Redacción
Estudiantes universitarios - Formación de
Estrategias sintácticas para afianzar la cohesión y la coherencia textual en la redacción de los estudiantes universitarios
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Unidad de Posgrado
Lingüística
Doctorado
Doctor en Lingüística
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
06826752
https://orcid.org/0000-0002-9102-6454
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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