Efectividad de un programa educativo para enfermeras sobre conocimientos y cuidados de enfermería en fisioterapia respiratoria del paciente post operado inmediato, en el Servicio de Recuperación del H.N.E.R.M. – Jesús María 2006

Abstract

Determina la efectividad de un programa educativo sobre los conocimientos y los cuidados de las enfermeras en Fisioterapia Respiratoria del paciente post operado inmediato. Realiza un estudio de tipo cuantitativo, cuasi – experimental tuvo una población y muestra de 16 enfermeras. Para la recolección de datos se utilizaron dos instrumentos: un cuestionario que midió los conocimientos sobre fisioterapia respiratoria; el cual fue aplicado en modo de un pre test y post test; y una lista de cotejo que midió la aplicación de los cuidados de enfermería, la cual fue aplicada 30 días antes y posterior a 30 días de la aplicación del programa educativo; ambos instrumentos fueron sometidos a juicio de expertos y validados mediante una prueba piloto. Después de la aplicación del programa educativo; en cuanto a conocimientos se obtuvo un resultado altamente significativo, así como en cuidados de enfermería se encontró un resultado significativo, de esta manera se aceptaron las hipótesis planteadas, comprobándose así la efectividad del programa educativo. Se obtiene diferencia altamente significativa en el nivel de conocimientos y la aplicación de los cuidados de las enfermeras sobre fisioterapia respiratoria del paciente post operado inmediato después de la aplicación del programa educativo.