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Rivero Alvarez, Rosario
Doria Fuertes, Karen Isabel
2019-07-15T19:56:47Z
2019-07-15T19:56:47Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.14308/2289
Introducción: La consejería nutricional es un proceso educativo comunicacional entre la enfermera capacitada en nutrición y consejería, y madre, brindándole información extensa y verídica, enfocada en las necesidades del usuario para lograr cambios en el hábito de alimentación. Objetivo: Evaluar las habilidades de la enfermera en la consejería nutricional que brinda a las madres de niños entre 6 a 12 meses en la Red de Salud Túpac Amaru Julio 2017. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo de corte transversal y no probabilístico. Se trabajó con 25 enfermeras que brindan consejería nutricional: Se utilizó un instrumento validado. Resultados: El 56% de las enfermeras de los Centros de Salud mostraron que las habilidades en la consejería nutricional están en proceso, 28% inadecuadas y 16% adecuadas. De acuerdo a sus dimensiones se obtuvo: habilidades comunicacionales: están en proceso 60%; encuentro y explicación sobre la situación: están en proceso 68%; análisis de factores causales o riesgos: están en proceso 48%; búsqueda de alternativas de solución: están en proceso 64%; registro de acuerdos: son inadecuadas 48%; seguimiento de acuerdos: están en proceso 44%. Conclusión: Las habilidades de la enfermera en la consejería nutricional que brinda a las madres de niños entre 6 a 12 meses en la Red de Salud Túpac Amaru están en proceso, por lo cual, se rechaza la hipótesis. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Habilidades (es_PE)
Enfermera (es_PE)
Consejería nutricional (es_PE)
Habilidades de la enfermera en la consejería nutricional que brinda a las madres de niños entre 6 a 12 meses Red de Salud Túpac Amaru julio 2017 (es_PE)
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Universidad Privada San Juan Bautista. Facultad Ciencias de la Salud (es_PE)
Enfermería (es_PE)
Titulo Profesional (es_PE)
Licenciada en Enfermería (es_PE)
Privada societaria



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