Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Aparcana Hernández, José Carlos
Barraza Anampa, Sally Tatiana
Uribe Martínez, Inés Yahaira
2024-08-16T16:41:24Z
2024-08-16T16:41:24Z
2024-07-04
https://hdl.handle.net/20.500.14308/5725
El presente trabajo de investigación tuvo como Objetivo: Determinar la relación entre bienestar psicológico y miedo al coronavirus (Covid-19) en docentes durante el retorno a clases presenciales en instituciones educativas públicas, Chincha -2022. Metodología: El estudio se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, de tipo básica prospectiva, corresponde al nivel correlacional y de diseño no experimental transversal descriptivo correlacional. Se consideró como muestra del estudio a 106 docentes a quienes se aplicó dos escalas (instrumentos): Escala de Bienestar Psicológico EBP de Sánchez (1998) y Escala de Miedo al COVID-19 de Ahorsu et al. (2020). Resultados: Se obtuvo que el 31% de la muestra presenta nivel medio de bienestar psicológico y el 54% de la muestra presenta nivel medio al coronavirus (Covid-19). En cuanto a la correlación, se encuentra una relación significativa (<0.05) con una correlación de Spearman inversa media (-0.647), entre las variables bienestar psicológico y miedo al coronavirus (COVID 19); lo que nos permite entender que a mayor bienestar psicológico menor será el miedo al coronavirus (COVID 19). Conclusiones: Se concluyó que el bienestar psicológico y el miedo al coronavirus (COVID 19) tienen una relación significativa inversa, lo cual significa que ante un mayor nivel de bienestar psicológico se genera un menor nivel de miedo al coronavirus (COVID 19) en docentes secundaria durante el retorno a clases presenciales.
application/pdf
spa
Universidad Privada San Juan Bautista
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Peru (en)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
Bienestar psicológico
Miedo
Coronavirus (Covid-19)
Miedo al coronavirus (Covid 19)
Bienestar psicológico y miedo al coronavirus (Covid-19) en docentes durante retorno a clases presenciales en una institución pública, Chincha -2022
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Privada San Juan Bautista. Facultad de Ciencias de la Salud
Psicología
Licenciada en Psicología
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
21553760
https://orcid.org/0000-0001-7398-6817
47390008
72760146
313016
Quispe Pachas, Milly Soledad
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons