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Alcalá Adrianzén, Gabriela Verónica (es)
Ames Ramírez, Huguez Enrique (es)
Lima, Perú (es)
2016-11-23T16:04:58Z
2018-04-10T19:48:36Z
2016-11-23 (es)
2016-03 (es)
Ames, H. (2016). Estilos de aprendizaje de los estudiantes de V y VI ciclo de la carrera de procesos químicos y metalúrgicos en TECSUP - Lima. Tesis de Maestría en Educación con Mención en Teorías y Práctica Educativa. Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú. (es)
https://hdl.handle.net/11042/2511
La tesis tiene como finalidad identificar los estilos de aprendizaje que predominan en los estudiantes del V y VI ciclo de carrera de procesos químicos y metalúrgicos en TECSUP. Realizada la investigación, se comprueba que los estudiantes a pesar de tener una tendencia al estilo activo, tienen rasgos del estilo reflexivo, de ahí que están casi equilibradas ambas formas de aprendizaje. Este conocimiento es una necesidad para lograr que los docentes impartan sus clases de manera idónea para la consecución de los objetivos educacionales propuestos. (es)
Tesis (es)
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Universidad de Piura (es)
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Universidad de Piura (es)
Repositorio Institucional Pirhua - UDEP (es)
Instituto Superior Tecnológico TECSUP (Lima) -- Estudiantes -- Aprendizaje (es)
Aprendizaje (Educación superior) -- Metodología (es)
Aprendizaje -- Investigaciones -- Educación superior (es)
372.47 (es)
Estilos de aprendizaje de los estudiantes de V y VI ciclo de la carrera de procesos químicos y metalúrgicos en TECSUP - Lima (es)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es)
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Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación (es)
Educación (es)
Maestria (es)
Magíster en Educación con Mención en Teorías y Práctica Educativa (es)
Privada asociativa



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