Look-up in Google Scholar
Title: Síndrome de burnout en docentes de una institución educativa privada de Surco durante el confinamiento social por la COVID-19 - 2020
Advisor(s): Azcarate Calle, Cesar Augusto
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
Issue Date: 22-May-2023
Institution: Universidad de Piura
Abstract: El presente trabajo es una investigación de tipo trasversal sobre el síndrome de burnout en docentes de una institución educativa privada para mujeres en Lima-Perú. Su objetivo fue describir el nivel de burnout y sus dimensiones en las docentes de dicha institución durante el confinamiento social por la COVID-19. Se utilizó un paradigma positivista y un diseño cuantitativo a través de la técnica de la encuesta, utilizando el Maslach Burnout Inventory para recoger la información. La muestra estuvo conformada por 30 docentes, de las cuales 13 eran tutoras. Los resultados demuestran que las docentes de dicha institución no presentan síndrome de burnout; sin embargo, se analizó el burnout por dimensiones y se encontró que la mayoría de la muestra presenta niveles moderados en la dimensión cansancio emocional.
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Teorías y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Magíster en Educación con mención en Teorías y Gestión Educativa
Juror: Alcalá Adrianzén, Gabriela Verónica; Guzmán Trelles, Luis Enrique; Azcarate Calle, Cesar Augusto
Register date: 22-May-2023



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons