Juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa privada Isaac Newton del distrito de Juliaca, provincia de San Román, región Puno, año 2018

Abstract

La investigación se tituló juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de cinco años de la institución educativa privada Isaac newton. Investigación que siguió el diseño pre trial con un grupo, teniendo como objeto general de estudio: Determinar que el juego libre en sectores para el desarrollo en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial privada “Isaac newton.. Con una población y muestra de 10 niños y 9 niñas de cinco años. Para el recojo de los datos de la variable dependiente se empleó una guía de observación donde se registraron los datos del desarrollo de juego libre en cada uno de sus dimensiones. Los resultados de juego libre Por lo tanto, el juego libre en los sectores y su relación con el aprendizaje en el área de matemática de los niños y niñas de cuatro años de la institución educativa inicial privada “Isaac newton.