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Carmona Brenis, Marco Antonio
Caruajulca Castillo, Kevin Andre
2022-10-27T22:19:32Z
2022-10-27T22:19:32Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12802/10119
La presente tesis tiene como objetivo general, determinar en qué medida el Estado peruano vulnera el derecho a la libertad de religión al enseñarse la religión católica en las instituciones educativas públicas. Y como objetivos específicos, explicar a través de doctrina nacional y extranjera la libertad de religión, en materia de la educación básica regular, analizar el artículo 50 de la Constitución Política del Estado, a través de la jurisprudencia nacional y extranjera y proponer la modificación del mencionado artículo. Para ello se ha utilizado doctrina, legislación y jurisprudencia nacional y extranjera, así como también se realizaron entrevistas a abogados, docentes, profesores y personas con confesiones diferentes a la católica, para así enriquecer la investigación. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad Señor de Sipán (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (*)
Repositorio Institucional - USS (es_PE)
Repositorio Institucional USS (es_PE)
Libertad de religión (es_PE)
Educación pública (es_PE)
Laicidad (es_PE)
El derecho a la educación pública y la libertad de religión (es_PE)
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Universidad Señor de Sipán. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Derecho (es_PE)
Abogado (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
16739801
https://orcid.org/0000-0002-1993-3455 (es_PE)
71980406
421016 (es_PE)
Failoc Piscoya, Dante Roberto
Cabrejos Mejía, Jorge Abel
Cabrera Leonardini, Daniel Guillermo
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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