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Rosazza Villafranca, Viernes Guadalupe
Gonzales Alva, Gabriela Matie
Mori Morales, Aymee De Los Milagros
2018-12-03T20:35:27Z
2018-12-03T20:35:27Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.14005/3993
La presente investigación propone la gestión del marketing interno como estrategia para el mejoramiento de la calidad pedagógica en un colegio del distrito de El Agustino, contemplando la importancia del rol del docente y su impacto directo al éxito educativo, de esta manera, crea un instrumento que logre unir ambas variables y compruebe su relación. Se analizará la correlación entre estas variables y logrará comprobar que las estrategias del marketing también pueden ser aplicables en organizaciones no comerciales. De esta forma, los centros educativos podrán aplicarlo para conseguir que su plana docente se sienta plena personal y profesionalmente y comprometida con su centro de trabajo; además de reconocer su importancia para el resultado final: mejorar el nivel de educación de niños y jóvenes. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf
spa
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Marketing (es_ES)
Personal académico docente (es_ES)
Formación del personal docente (es_ES)
Enseñanza privada (es_ES)
Calidad de la educación (es_ES)
Eficacia del docente (es_ES)
Relación de la gestión del marketing interno y la calidad pedagógica en un centro educativo privado de El Agustino (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Ciencias Empresariales. Carrera de Marketing (es_ES)
Marketing (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Marketing (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
10495013
414026
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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