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Title: Modelo de universidad corporativa apalancada en tecnología para empresas Industriales en Perú
Other Titles: Corporate University Model Leveraging Technology for Industrial Companies in Peru
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 3-Apr-2024
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: El presente trabajo de investigación aborda la problemática de la gestión del conocimiento en empresas industriales en Perú, proponiendo una solución innovadora a través de la implementación de un modelo de universidad corporativa. Este modelo, resalta la importancia de la gobernanza, destacando la necesidad de la activa participación de las máximas autoridades y gerencias de la empresa. Este enfoque busca transformar la gestión del conocimiento en una acción estratégica de amplio alcance en lugar de una iniciativa aislada. El modelo propuesto se estructura por niveles, aprovechando la tecnología disponible y plataformas de gestión de aprendizaje (LMS) para abordar de manera integral las necesidades de aprendizaje en toda la organización. Previo a la propuesta del modelo, la tesis realiza un exhaustivo análisis del contexto de la industria peruana, resaltando las deficiencias existentes en la forma en que las empresas gestionan su conocimiento y know-how. La investigación revela que muchas empresas enfrentan limitaciones, ya sea por desconocimiento del tema, restricciones presupuestarias o una gestión reactiva y poco estratégica. En este sentido, la implementación del modelo de universidad corporativa propuesto emerge como una respuesta integral y efectiva para cerrar las brechas existentes en la gestión del conocimiento, proporcionando a las empresas las herramientas necesarias para potenciar su aprendizaje y mejorar su competitividad en el dinámico entorno empresarial.

The present research addresses the issue of knowledge management in industrial companies in Peru, proposing an innovative solution through the implementation of a corporate university model. This model emphasizes the importance of governance, highlighting the need for active involvement of top authorities and management within the company. This approach aims to transform knowledge management into a strategic action with broad scope rather than an isolated initiative. The proposed model is structured in levels, leveraging available technology and Learning Management Systems (LMS) platforms to comprehensively address learning needs across the organization. Prior to introducing the model, the thesis conducts an in-depth analysis of the Peruvian industry context, emphasizing deficiencies in how companies manage their knowledge and know how. The research reveals that many companies face limitations, whether due to a lack of understanding of the subject, budgetary constraints, or reactive and non-strategic management. In this context, the implementation of the proposed corporate university model emerges as a comprehensive and effective response to close existing gaps in knowledge management, providing companies with the necessary tools to enhance their learning and improve competitiveness in the dynamic business environment.
Discipline: Administración de Empresas
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Escuela de Postgrado
Grade or title: Maestro en Administración de Empresas
Juror: Talavera Velásquez Oscar Reynaldo; Gamarra Vargas Natalie Margarita; Bonelli Alzamora Roberto Carlo
Register date: 28-Jun-2024



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