Bibliographic citations
Mendoza, K., (2024). Efecto de la Educación en el uso de Anticonceptivos Modernos, según el área de residencia en Perú [Tesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)]. http://hdl.handle.net/10757/673803
Mendoza, K., Efecto de la Educación en el uso de Anticonceptivos Modernos, según el área de residencia en Perú [Tesis]. PE: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC); 2024. http://hdl.handle.net/10757/673803
@misc{renati/417611,
title = "Efecto de la Educación en el uso de Anticonceptivos Modernos, según el área de residencia en Perú",
author = "Mendoza Ludeña, Keler André",
publisher = "Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)",
year = "2024"
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This study discusses the effect of women's education and their partners' education on the use of modern contraceptive methods by place of residence in Peru. The multinomial logistic regression model was chosen for analysis, and data from the Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) from the year 2022 were utilized. The results of the model reveal that only the secondary and higher education level of the woman has a positive effect on the use of modern contraceptive methods in rural and urban areas, respectively. In contrast, all educational levels of the woman's partner explain modern contraceptive use in urban areas, but not in rural areas.
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