Percepción de los terapeutas peruanos acerca de la fotografía como medio arte-terapéutico

Abstract

La presente investigación analiza las percepciones de los terapeutas peruanos del instituto TAE Perú y Arte-terapia Perú, sobre la fotografía como herramienta terapéutica. La fotografía es ampliamente utilizada en el ámbito de la salud. En el arte-terapia, estudios internacionales previos demuestran su eficacia dentro del proceso terapéutico e incluso se han desarrollado técnicas para su aplicación. A pesar de ello, en el Perú la información tanto en investigación como el ofrecimiento del empleo de la fotografía en el arte-terapia es ausente. Por ello, el objetivo del estudio es el de fomentar su uso en un contexto psicoterapéutico. La metodología que se empleará es de enfoque cualitativo, centrada en un paradigma y diseño fenomenológico. Esto permitió conocer las vivencias, experiencias y opiniones de cada participante. Para recaudar la información se realizaron entrevistas semi-estructuradas a 13 terapeutas peruanos de los institutos TAE y Arte-terapia Perú. Posterior a ello se hizo un análisis temático para conocer sus percepciones e identificar posibles correlaciones en las respuestas. Como resultado se observó que los terapeutas peruanos consideran a la fotografía como una herramienta útil, innovadora y prometedora, que permite la expresión de las emociones de los pacientes a través de otro lenguaje.

The present research analyzes the perceptions of Peruvian therapist from the TAE Peru institute and Arte-terapia Peru about photography as a therapeutic tool. Photography is widely used in the field of health. In art therapy, previous international studies demonstrate its efficacy within the therapeutic process and techniques have even been developed for its application. In spite of this, in Peru there is a lack of information both in research and in offering the use of photography in art therapy. Therefore, the objective of this study is to promote its use in a psychotherapeutic context. The methodology to be employed is of qualitative approach, centered on a phenomenological paradigm and design. This allowed us to learn about the experiences and opinions of each participant. To collect the information, semi-structured interviews were conducted with 13 Peruvian therapists from the TAE and Arte-terapia Perú institutes. Subsequently, a thematic analysis was made to learn about their perceptions and identify possible correlations in the responses. As a result, it was observed that Peruvian therapists consider photography as a useful, innovative and promising tool that allows the expression of patients' emotions through another language.