SISTEMA DE GESTIÓN DE PERFILES ESTUDIANTILES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LIMA METROPOLITANA

Abstract

Este proyecto tiene como finalidad implementar un sistema de gestión de perfiles estudiantiles de Educación Básica Regular (EBR) para instituciones educativas de Lima Metropolitana. Para lograr este objetivo se llevará a cabo el desarrollo de un sistema que utilice tecnologías de desarrollo web y Business Intelligence (BI). En el sistema se podrán gestionar alumnos, docentes, cursos, secciones, matrículas y generación de reportes y dashboards. La implementación del sistema será orientada para el análisis de perfiles estudiantiles en todas las instituciones educativas de Lima Metropolitana, enfocándose solo en EBR. Por lo antes mencionado, se ha definido que el producto final nos permitirá analizar los perfiles estudiantiles de miles de estudiantes, y de esa manera poder identificar sus puntos débiles lo más pronto posible, además, encontrar las causas y las posibles soluciones. El alcance del proyecto se ha contemplado para ser desarrollado a lo largo de las 39 semanas.

The purpose of this project is to implement a student profile management system for Regular Basic Education (EBR) for educational institutions in Metropolitan Lima. To achieve this objective, the development of a system that uses web development technologies and Business Intelligence (BI) will be carried out. In the system you can manage students, teachers, courses, sections, registrations and generate reports and dashboards. The implementation of the system will be oriented for the analysis of student profiles in all educational institutions of Metropolitan Lima, focusing only on EBR. Due to the aforementioned, it has been defined that the final product will allow us to analyze the student profiles of thousands of students, and thus be able to identify their weak points as soon as possible, in addition, to find the causes and possible solutions. The scope of the project has been contemplated to be developed throughout the 16 weeks that comprise the academic cycle of the Degree Program (PTI), covering the 2023-2 cycle.