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Lias Cuervo, Mónica (es)
Mamani Paredes, Aída Lisbeth
2015-06-09T15:07:15Z
2015-06-09T15:07:15Z
2012
https://hdl.handle.net/20.500.14138/346
Introducción: Para la Organización Mundial de la Salud (OMS) las habilidades sociales son aptitudes adquiridas necesarias para el desarrollo humano a fin de enfrentar de manera efectiva y asertiva los desafíos de la vida. En Perú, el 31,3% de escolares presentan serias deficiencias en habilidades sociales, debido a la desintegración familiar. Objetivo: Determinar el factor social predomínate y el desarrollo de habilidades sociales en niños entre 8 a 10 años de la Escuela Jesús de la Misericordia. Metodología: diseño descriptivo, de corte transversal, de enfoque cuantitativo, para la recolección de datos se utilizó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento que consta de 32 preguntas con respuestas cerradas. Sometido a validez y confiabilidad, teniéndose en cuenta los principios aplicativos en investigación. Población: 178 niños de 8 – 10 años, de acuerdo a criterios establecidos. Resultado: El factor social predominante se encuentra ausente en la familia en un 52%, mientras que en la escuela es de 57% y en la comunidad es de 67%; respecto al desarrollo de las habilidades sociales la dimensión básica se presenta en un 30% tanto para el nivel medio como para bajo, en la dimensión avanzada el 39% tiene un nivel medio mientras que un 33% presenta un nivel bajo. En lo relacionado a sentimientos el 25% presenta un nivel medio y el 24% un nivel bajo. Conclusiones: El factor predominante es la familia y existe un mayor desarrollo de habilidades sociales correspondiente a relacionado a sentimientos. (es)
Tesis (es)
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Universidad Ricardo Palma (es)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Universidad Ricardo Palma (es)
Repositorio institucional - URP (es)
Conducta Social (es)
Desarrollo Infantil (es)
Aptitud (es)
Factor social predominante y desarrollo de habilidades sociales en niños de 8-10 años en una escuela del Distrito - Surquillo. Noviembre 2012 (es)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es)
Universidad Ricardo Palma. Facultad de Medicina Humana (es)
Medicina Humana (es)
Título Profesional (es)
Licenciado en Enfermería (es)
PE
Privada asociativa



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