Funcionamiento familiar en los estudiantes del 5to año de secundaria de la institucion educativa “Juan Climaco Rivero“ de la provincia de Vilcas Huaman, departamento de Ayacucho-2018

Abstract

La familia es un grupo de personas formado por individuos unidos, primordialmente, por relaciones de filiación o de pareja, cabe resaltar que en una familia existen diversos grados de parentescos, razón por lo cual no todos sus integrantes mantienen el mismo tipo de relación o cercanía. En el funcionamiento familiar se lleva la transformación de convivencia de normas y valores que rigen en la sociedad. En la investigación formativa se llevó a cabo en madres de familia de la Institución Educativa “Juan Clímaco Rivero”, de la Provincia de Vilcas Huamán Departamento de Ayacucho, ubicado en el barrio de Huaychawaccana s/n del Distrito y Provincia de Vilcas Huamán Departamento de Ayacucho. El análisis del funcionamiento familiar de los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa “Juan Clímaco Rivero” de la provincia de Vilcas Huamán, 2018, se aplicó diferentes metodologías y dentro de ellos tenemos el descriptivo, transversal, observacional prospectivo, para ello se utilizara cohesión a adaptabilidad familiar. Todo ello para poder visualizar la implicancia que tiene el funcionamiento familiar dentro de la Institución Educativa. Con esta investigación se pretende coadyuvar a la formación integral de los estudiantes, con la finalidad de orientar a los lectores terapeutas y psicólogos, promoviendo acciones con afán de solución a las diferentes problemáticas sociales que puedan estar atravesando la familia vilquina practicando la metodología cualitativa, llevando a un estudio descriptivo transversal que desarrolla la familia como un fin de desarrollo de sus componentes