Propiedades psicométricas de la Escala de Estrategias de Coping Modificada (EEC-M) en adolescentes de Huanchaco con bajos recursos económicos

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo brindar evidencias de validez y confiabilidad de la Escala de Estrategias de Coping Modificada (EEC-M) en adolescentes de Huanchaco. Se planteó un estudio de tipo instrumental y un muestreo no probabilístico intencional en 295 adolescentes, (49.5% mujeres y 50.5% hombres) de ocho colegios estatales de Huanchaco-Trujillo quienes cursan los grados: segundo (9.2%), tercero (35.3%), cuarto (42%) y quinto (13.6%) de secundaria. Como hallazgo relacionado con la validez basada en la estructura interna, se realizó un análisis factorial exploratorio (KMO = .78) el cual dio como resultado la reducción original del instrumento a 52 ítems y 7 dimensiones (34.4% de la varianza explicada). Respecto a la confiabilidad de las dimensiones, el primer factor, denominado Búsqueda de apoyo, con un omega de .87. El segundo factor, denominado Resolución positiva, con un omega de .82. El tercer factor, Religión, con un omega de .70. El cuarto factor, Evitación emocional, con un omega de .72. El quinto factor, Espera, con un omega de .71. El sexto factor, Reacción agresiva, con un omega de .70. El séptimo factor, Evitación cognitiva, con un omega de .61. Conclusiones: Las dimensiones que emergieron en la prueba identifican las estrategias de afrontamiento ligadas a la tolerancia, enfrentamiento y evitándolo. De los 7 componentes ya reducidos por el análisis 2 de ellos se han fusionado con dos dimensiones que originalmente fueron hallados por el autor. Se concluye que la versión adaptada de la EEC-M presenta adecuadas propiedades psicométricas en la muestra de estudio.

The objective of this research was to provide evidence of the validity and reliability of the Modified Coping Strategies Scale (CES-M) in adolescents from Huanchaco. An instrumental study and an intentional non-probabilistic sampling were proposed in 295 adolescents (49.5% women and 50.5% men) from eight state schools of Huanchaco-Trujillo who attend the degrees: second (9.2%), third (35.3%) , fourth (42%) and fifth (13.6%) of high school. As a finding related to validity based on internal structure, an exploratory factor analysis (KMO = .78) was performed, which resulted in the original reduction of the instrument to 52 items and 7 dimensions (34.4% of the explained variance). Regarding the reliability of the dimensions, the first factor, called Search for support, with an omega of .87. The second factor, called Positive resolution, with an omega of .82. The third factor, Religion, with an omega of .70. The fourth factor, Emotional avoidance, with an omega of .72. The fifth factor, Wait, with an omega of .71. The sixth factor, Aggressive reaction, with an omega of .70. The seventh factor, Cognitive avoidance, with an omega of .61. Conclusions: The dimensions that emerged in the test identify the coping strategies linked to tolerance, coping and avoiding it. Of the 7 components already reduced by the analysis, 2 of them have been merged with two dimensions that were originally found by the author. It is concluded that the adapted version of the CEE-M presents adequate psychometric properties in the study sample.