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Título: La narrativa visual en las fotografías de Daniel Pajuelo hechas en la ciudad de Lima (1986-1995)
Otros títulos: The visual narrative in Daniel Pajuelo’s photographs made in the city of Lima (1986-1995)
Asesor(es): Krajnik Baquerizo, Franz
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
Fecha de publicación: 25-jun-2020
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: El Taller de Fotografía Social (TAFOS) fue un proyecto iniciado en 1986 por del fotógrafo alemán Thomas Müller, quien contaba con el apoyo de la institución jesuita Servicios Educativos El Agustino (SEA). Durante sus 12 años de duración, TAFOS realizó distintos talleres a lo largo del territorio nacional. Con respecto al sujeto de estudio, Daniel Pajuelo participó del taller realizado en El Agustino, entre 1986 y 1988. Para esta primera experiencia, se consolidó un grupo de trabajo integrado por jóvenes y líderes sociales, los cuales fueron dotados de cámaras analógicas y organizados con la finalidad de registrar las actividades sociales realizadas en el distrito de El Agustino. Al culminar la actividad, Pajuelo decidió participar en la organización institucional de TAFOS. Pajuelo definió la fotografía como su línea de trabajo, por lo cual estudió en la Escuela de Periodismo Jaime Bausate y Mesa. Con un título profesional, laboró para distintos medios de prensa de Lima; así como también trabajó como jefe de prácticas en la Universidad de Lima. Las imágenes que realiza el fotógrafo cumplen con una narrativa visual definida por las limitaciones técnicas y el lenguaje visual empleado. Es así como la selección del presente documento recoge una muestra que define dos etapas del trabajo de Daniel Pajuelo. Las imágenes fueron escogidas bajo un criterio estético y técnico; conjunto que, a su vez, se divide en dos etapas según las experiencias de vida del fotógrafo: su pasantía en TAFOS y su trabajo como documentalista. Mediante el análisis de las imágenes y la definición del contexto histórico, podremos conseguir una interpretación correcta de la obra. El resultado de dicho análisis contribuirá a definir el carácter narrativo en las fotografías de Daniel Pajuelo; y, de esta manera, situar al autor y la obra como parte de la narrativa visual del país.

The Social Photography Workshop was a project initiated in 1986 by the German photographer Thomas Müller, who was supported by a Jesuit institution Servicios Educativos El Agustino (SEA). Over 12 years of labor, TAFOS carried out different workshops throughout the country. On the other hand, Daniel Pajuelo participated in the workshop held in El Agustino, between 1986 and 1988. For this first experience, a working group was created, made up of young people and social leaders, who were equipped with analog cameras and organized for registering the social activities carried out in El Agustino. At the end of the workshop period, Pajuelo decides to participate in the institutional organization of TAFOS. Pajuelo defined photography as his line of work, he studied at the Jaime Bausate y Mesa School of Journalism. With a professional title, he worked for different press media in Lima; as well as worked as head of practices at the University of Lima. The images made by the photographer comply with a visual narrative defined by the technical limitations and the visual language used. This is how the selection of this document gathers a sample that defines two stages of Daniel Pajuelo's work. The images were chosen under aesthetic and technical criteria; set that, in turn, is divided into two stages according to two stages of the photographer: his internship at TAFOS and his work as a documentary filmmaker. By analyzing the images and defining the historical context, we can achieve a correct interpretation of the work. The result defines the narrative character in Daniel Pajuelo's photographs. In this way, to place the author and the work as part of the visual narrative of the country.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/663453
Disciplina académico-profesional: Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Comunicaciones
Grado o título: Licenciado en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Fecha de registro: 10-nov-2022



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