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Title: Emprendimiento digital “MI SEGUNDA ESCUELA”
Advisor(s): Lizarzaburu Bolaños, Juan Carlos
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 10-Nov-2021
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: La educación es uno de los rubros más importantes a nivel sectorial, es uno de los pilares principales en toda sociedad para el crecimiento y el avance de un país. Un país con mayores oportunidades de educación como promoción de esta será un país mucho más competitivo a nivel sectorial y global. La educación por años en el Perú ha sido más que un derecho un privilegio que por años se ha evidenciado en la educación pública como privada. En la actualidad en el Perú, existen cientos de comunidades que no cuentan con los medios necesarios para poder brindar clases adecuadas a los niños tanto de nivel primario como secundaria. Todo ello se vio afectado una vez llegada la pandemia que paro los procesos educativos y significo todo un reto poder implementar la educación online. Un reto que poco a poco escuelas han venido realizando esfuerzos por mejorar la calidad de enseñanza, tratando de no perder la figura real que poco a poco se va desvaneciendo. La realidad de la educación actual no es muy alentadora, el nivel de rendimiento de miles de estudiantes bajo significativamente con las clases virtuales no es de sorpresa ya que la poca inversión en el sector hace que se compliquen mucho más las decisiones del ministerio de educación. La educación ahora es un desafío y muchos escolares no terminan de entender sus clases, no mejoran su rendimiento y es muy bajo el nivel de satisfacción. Bajo este contexto, nuestra visión es de traer una nueva vista de la educación online, una mejorada donde la educación sea la protagonista. Nuestro proyecto busca marcar un hito a nivel nacional, uniendo estudiantes con otros estudiantes. Mediante nuestro proyecto se buscará brindar clases de refuerzo totalmente personalizadas a niños de primaria bajo la enseñanza de jóvenes universitarios capacitados en las diversas materias. Mediante este modelo de negocio ambas partes ganas y consigo también ganan nuevas oportunidades como experiencias de vida. Queremos posicionarnos como una propuesta de educación de calidad y excelencia. Nuestra iniciativa resultara con niños con un mejor aprovechamiento escolar, sino también con jóvenes que lideran una iniciativa en vías de construir un país con un mejor nivel de educación. Iniciativa que se busca lograr grandes resultados a largo plazo para continuar con nuestra propuesta a nivel nacional como también en nuestra próxima expansión.

Education is one of the most key areas at the sectoral level; it is one of the main pillars in any society for the growth and progress of a country. A country with greater opportunities for education as a promotion of this will be a much more competitive country at a sectorial and global level. For years, education in Peru has been more than a right, it has been a privilege that for years has been evidenced in both public and private education. Currently in Peru, there are hundreds of communities that do not have the necessary means to provide adequate classes to children at both primary and secondary level. All this was affected by the pandemic that stopped the educational processes and meant a challenge to implement online education. A challenge that little by little schools have been making efforts to improve the quality of teaching, trying not to lose the real figure that is gradually fading. The reality of the current education is not very encouraging, the level of performance of thousands of students significantly lower with virtual classes is not surprising since the low investment in the sector makes the decisions of the Ministry of Education much more complicated. Education is now a challenge and many schoolchildren do not understand their classes, do not improve their performance and the level of satisfaction is exceptionally low. Under this context, our vision is to bring a new view of online education, an improved one where education is the protagonist. Our project seeks to mark a milestone at a national level, uniting students with other students. Through our project we will seek to provide fully customized tutoring to elementary school children under the teaching of young university students trained in various subjects. Through this business model both parties win and gain new opportunities as life experiences. We want to position ourselves as a proposal for quality education and excellence. Our initiative will result in children with a better school performance, but also with young people who lead an initiative to build a country with a better level of education. This initiative seeks to achieve impressive results in the long term to continue with our proposal at a national level as well as in our next expansion.
Discipline: Administración y Marketing; Administración y Finanzas
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Negocios
Grade or title: Bachiller en Administración y Marketing; Bachiller en Administración y Finanzas
Register date: 3-Mar-2022



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