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Briceño, J., (2021). Centro Educativo y Vivienda para niños en situación de abandono en Pachacamac [Tesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)]. http://hdl.handle.net/10757/657529
Briceño, J., Centro Educativo y Vivienda para niños en situación de abandono en Pachacamac [Tesis]. PE: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC); 2021. http://hdl.handle.net/10757/657529
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Title: Centro Educativo y Vivienda para niños en situación de abandono en Pachacamac
Authors(s): Briceño La Cruz, Jorge Carlos
Advisor(s): Mercado Neumann, Maria del Pilar
Keywords: Niños vulnerables; Fluidez arquitectónica; Diseño arquitectónico; Vulnerable children; Architectural fluidity; Architectural design
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03
Issue Date: 5-May-2021
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: El Proyecto se ubica en el distrito de Pachacamac teniendo funciones educacionales y vivienda.
El objetivo del proyecto es forma un ambiente que ayude al crecimiento del usuario, los niños en abandono. Dándole la oportunidad de socializar con otros niños y con ayuda de su padre sustituto entender que es una familia.
El proyecto también busca apoyar la activación de la zona relacionándose con el entorno que lo rodea.
The Project is in the district of Pachacamac having educational functions and housing. The goal of the project is to form an environment that helps the growth of the user, the abandoned children. Giving her the opportunity to socialize with other children and with the help of her surrogate parent understand that it is a family. The project also seeks to support the activation of the area by relating to the surrounding environment.
The Project is in the district of Pachacamac having educational functions and housing. The goal of the project is to form an environment that helps the growth of the user, the abandoned children. Giving her the opportunity to socialize with other children and with the help of her surrogate parent understand that it is a family. The project also seeks to support the activation of the area by relating to the surrounding environment.
Link to repository: http://hdl.handle.net/10757/657529
Discipline: Arquitectura
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Arquitectura
Grade or title: Arquitecto
Register date: 28-Sep-2021
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