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Motta, J., (2021). El rol de las becas en la deserción superior [Trabajo de investigación, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)]. http://hdl.handle.net/10757/656376
Motta, J., El rol de las becas en la deserción superior [Trabajo de investigación]. PE: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC); 2021. http://hdl.handle.net/10757/656376
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Title: El rol de las becas en la deserción superior
Other Titles: The role of scholarships in college dropouts
Authors(s): Motta Silva, Joel Fabrizzio
Advisor(s): Jopen Sánchez, Guillermo
Keywords: Deserción universitaria; Educación superior; Logro académico; College dropout; Higher education; Academic achievement
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00
Issue Date: 25-May-2021
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: La deserción universitaria es un problema latente en la región de América Latina, que origina limitaciones en el desarrollo de los individuos y en el crecimiento económico de los países. A pesar de la importancia del tema, en Perú aún no se cuenta con literatura económica de metodología sistemática y replicable que permita comprender el fenómeno en el país. Debido a esto, el presente estudio tiene por objetivo predecir la deserción de los estudiantes mediante las variables disponibles que son asociadas a la retención y al abandono estudiantil en la Educación Superior Universitaria.
University dropout is a latent problem in the Latin American region, which causes limitations in the development of individuals and in the economic growth of the countries. Despite the importance of the subject, in Peru there is still no economic literature with a systematic and replicable methodology that allows us to understand the phenomenon in the country. Due to this, the present study aims to predict student dropout through the available variables that are associated with retention and student dropout in Higher University Education.
University dropout is a latent problem in the Latin American region, which causes limitations in the development of individuals and in the economic growth of the countries. Despite the importance of the subject, in Peru there is still no economic literature with a systematic and replicable methodology that allows us to understand the phenomenon in the country. Due to this, the present study aims to predict student dropout through the available variables that are associated with retention and student dropout in Higher University Education.
Link to repository: http://hdl.handle.net/10757/656376
Discipline: Economía y Negocios Internacionales
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Economía
Grade or title: Bachiller en Economía y Negocios Internacionales
Register date: 7-Jun-2021
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