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Sícoli Pósleman, Claudia
Cáceres León, Maxi Angela
2021-06-07T20:39:11Z
2021-06-07T20:39:11Z
2021-05-25
http://hdl.handle.net/10757/656382
En Perú, a diferencia de Chile, la reforma previsional que creó el sistema de capitalización individual no eliminó el sistema de reparto, en la actualidad, ambos sistemas operan en competencia. Esta dualidad genera grandes inequidades inter e intra-generacionales para los ciudadanos expuestos a diferentes niveles de pensión y riesgos, dependiendo del sistema elegido, decisión que sucede en un contexto de poca información financiera. En vista de que existen pocos estudios que analicen la elección de afiliación del individuo a un determinado sistema de pensiones, y teniendo en cuenta que anteriormente no se ha estudiado el efecto de variables relacionadas al conocimiento financiero sobre esta elección, el presente trabajo de investigación pretende conocer cuál es el efecto de la alfabetización financiera en la probabilidad de afiliación al Sistema Privado de Pensiones (SPP) o al Sistema Nacional de Pensiones (SNP). Para ello, se trabaja con el último panel de datos disponible de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), y el periodo de análisis es 2016-2019. A través del modelo de probabilidad no lineal, Logit binomial, se encuentra que la alfabetización financiera es relevante en la afiliación al SPP o al SNP. Sin embargo, existe un efecto negativo en la probabilidad de afiliarse al SPP, y un efecto positivo en la probabilidad de afiliarse al SNP, lo cual puede deberse a que los individuos que cuentan con alfabetización financiera saben que, de afiliarse al sistema de reparto, sus futuras pensiones estarán siempre respaldadas, según Palomino (2015), por el presupuesto público. (en_US)
In Peru, unlike Chile, the pension reform that created the individually funded system did not eliminate the pay-as-you-go system; currently, both systems operate in competition. This duality generates great inter- and intra-generational inequities for citizens exposed to different pension levels and risks, depending on the system chosen, a decision that takes place in a context of little financial information. In view of the fact that there are few studies that analyze the individual's choice of affiliation to a given pension system, and considering that the effect of variables related to financial knowledge on this choice has not been studied before, this research aims to determine the effect of financial literacy on the probability of affiliation to the Private Pension System (SPP) or to the National Pension System (SNP). For this purpose, we work with the latest panel of data available from the National Household Survey (ENAHO), and the period of analysis is 2016-2019. Through the non-linear probability model, binomial Logit, it is found that financial literacy is relevant in the affiliation to the SPP or the SNP. However, there is a negative effect on the probability of joining the SPP, and a positive effect on the probability of joining the SNP, which may be due to the fact that individuals with financial literacy know that, if they join the PAYG system, their future pensions will always be supported, according to Palomino (2015), by the public budget. (en_US)
Trabajo de investigación (es_PE)
application/pdf (en_US)
application/msword (en_US)
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spa (es_PE)
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) (en_US)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (*)
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) (es_PE)
Repositorio Académico - UPC (es_PE)
Alfabetización financiera (en_US)
Sistema Privado de Pensiones (en_US)
Sistema Nacional de Pensiones (en_US)
Financial literacy (en_US)
Private Pension System (en_US)
National Pension System (en_US)
Efecto de la alfabetización financiera en la probabilidad de afiliación al SPP o al SNP (en_US)
Effect of financial literacy on the probability of affiliation to the SPP or SNP (en_US)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_US)
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Economía (es_PE)
Economía y Finanzas (es_PE)
Bachiller (es_PE)
Bachiller en Economía y Finanzas (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 (en_US)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00 (en_US)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-6771-8709 (en_US)
311096 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Privada societaria



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