Adicción a redes sociales en adolescentes de una institución educativa publica y una institución educativa privada de El Porvenir

Abstract

En esta tesis, se planteó determinar las diferencias de adicción a las redes sociales entre los adolescentes de una Institución Educativa Pública y una Institución Educativa Privada de El Porvenir. La población fue 172 adolescentes de secundaria de dichas instituciones, la muestra se consideró igual al tamaño de la población. Se usó el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) elaborado por Miguel Escurra y Edwin Salas en el 2014 que en su confiabilidad se utilizó el coeficiente alfa de Cronbach alcanzando resultados elevados que se encuentran entre .91 en el factor 1, .88 en el factor 2, y 92 en el factor 3. Los resultados indican que no existe diferencia significativa (p>.05) en la adicción de las redes sociales en adolescentes de una institución educativa pública y una institución educativa privada del distrito de El Porvenir

In this thesis, it was proposed to determine the differences in addiction to social networks between adolescents of a Public Educational Institution and a Private Educational Institution of El Porvenir. The population was 172 high school adolescents from these institutions, the sample was considered equal to the size of the population. The Social Network Addiction Questionnaire (ARS) was used, elaborated by Miguel Escurra and Edwin Salas in 2014, in which the Cronbach's alpha coefficient was used for its reliability, reaching high results that are between .91 in factor 1, .88 in factor 2, and 92 in factor 3. The results indicate that there is no significant difference (p>.05) in the addiction of social networks in adolescents from a public educational institution and a private educational institution in the district of El Porvenir.